Hervé Brugnot est éducateur nature depuis une trentaine d’années. Ses thèmes de prédilection sont la préhistoire, l’art, l’ethnologie, la psychologie, les peuples racines et l’écologie. Il s’intéresse particulièrement à l’approche symbolique dans l’éducation par la nature.
Sabine Muster-Brüschweiler est cheffe de projet chez Silviva, le centre de compétences suisse pour l’apprentissage en plein air. Biologiste et ethnobotaniste de formation, elle est autrice et formatrice d’adultes, passionnée des interactions sociales entre les humains et leur environnement.
Tous deux ont des années d’expériences dans l’éducation nature. Ils contribuent à faire évoluer leur domaine d’activité en prenant de la hauteur grâce à leur ouverture d’esprit inter-culturelle : Hervé pour son intérêt pour les peuples racines et Sabine pour tout le travail qu’elle a mené pour écrire son dernier livre co-édité avec la Salamandre, synthèse d’un travail international de recherche sur les bienfaits de l’école dehors.
Cette discussion sera animée par Cécile Thueux, du collectif Tous dehors France, qui contribue depuis quelques années en France à essaimer les pratiques vers le dehors.
La conférence a lieu en présentiel, à Passy (74).
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Les Bienfaits de l’école à Ciel Ouvert
Un plaidoyer argumenté pour l’école dehors
Longtemps confidentielle, la pratique de l’école à ciel ouvert se développe et gagne en reconnaissance. Au-delà des expériences de terrain, que nous en disent aujourd’hui les scientifiques ? Selon eux, apprendre et enseigner dehors procurent des bienfaits sensibles. Réduction du stress, amélioration de l’équilibre émotionnel, renforcement de la motivation pour les apprentissages, développement des compétences du XXIe siècle recommandées par l’ONU… autant de résultats qui plaident en faveur de cette approche qui reconnecte chacun.e à la nature. Un ouvrage fort utile, qui associe analyses scientifiques et éclairages de terrain, pour tous ceux – parents, enseignant(e)s et éducateurs – qui s’interrogent sur l’articulation de la classe dehors avec la classe traditionnelle.
Les auteures
Sabine Muster-Brüschweiler est cheffe de projet chez Silviva, le centre de compétence suisse pour l’apprentissage en plein air. Biologiste et ethnobotaniste de formation, elle est aussi autrice et formatrice d’adultes, passionnée des interactions sociales entre les humains et leur environnement.
Diane Galbaud est chercheuse et journaliste scientifique spécialisée en éducation. Cofondatrice de l’agence de communication scientifique Mediathena, elle a collaboré pour plusieurs journaux et magazines dont Le Monde et Sciences humaines.
Anne Lamy est journaliste spécialiste en psychologie, éducation et société. Elle est auteure et coauteure d’une quinzaine de livres, dont L’État adolescent, avec Daniel Marcelli (Armand Colin), Grandir en temps de crise, avec Philippe Jeammet (Bayard) et L’École du Colibri, avec Isabelle Peloux (Actes Sud). Elle écrit également des documentaires jeunesse.
Fiche technique :
Titre: Les bienfaits de l’école à ciel ouvert
Collection: hors-collection
Gamme: Récits et essais
En coédition avec: Silviva
Textes: Sabine Muster-Brüschweiler, Diane Galbaud du Fort, Anne Lamy
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